Educație, sprijin, înțelegere: un rol provocator pentru părinții copiilor cu diabet zaharat

conținut

• Învățarea activă și motivație
• adolescență
• suport la școală
• surorile și frații
• concluzie

Diagnosticul de diabet zaharat de tip 1 a fost un punct de cotitură în viața de doi ani, fiica mea Lisa, și pentru totdeauna, și mult a schimbat viața noastră cu soțul ei, care nu ne-am putea imagina. Asta a fost acum paisprezece ani. Deși am dezvoltat o serie de abilități și tactici pentru a controla fiica diabet zaharat, iar fata noastră a doua și a treia, în copilărie, din fericire cu diabet nu se imbolnavesc, diabet zaharat trei ani în urmă, viața noastră agitată din nou acum mezina noastră - cinci ani Isabel. Studiind medicamente cu diabet zaharat, monitorizarea zahărului din sânge, de numărare valoarea energetică a produselor, precum și de a aplica aceste cunoștințe în practică, și în același timp, se confruntă cu întreaga gamă de emoții, inclusiv teama constantă de hipoglicemie și a altor complicații, părinții copiilor cu diabet zaharat vor înțelege curând că diabetul - familie locuri de muncă și de muncă cu normă întreagă.

Familia mea a învățat să trăiască cu diabet zaharat, dar reacția outsideri la boala copiilor noștri continuă să aibă o influență puternică asupra noastră. În Țările de Jos și în alte țări din întreaga lume, diabet zaharat de tip 1 este înconjurat de un adânc înrădăcinată în mintea mituri. Mulți imagina că diabetul - „Boala, care, în mod evident, ușor de gestionat, si nu o boala cronica, care necesita un control complex de zi cu zi“ un În plus, marea majoritate a societății noastre, se pare, nu este conștient de dificultățile speciale cu care se confruntă copiii cu diabet. Din păcate, contrar credintei populare, diabetul nu este „vindecat“ o inektsiey- în fiecare zi începe și se termină cu diabet zaharat, și uneori, trebuie să se ocupe de controlul său și chiar și pe timp de noapte.

În țara mea, copiii încep să învețe să înoate la o vârstă fragedă. Ca mama a unui copil cu diabet zaharat se poate spune că această tradiție dă naștere la temeri obișnuite care au forțat părinții să caute răspunsuri la întrebări importante - „? Și dacă pot încredința dumneavoastră instructor de inot copil“, „Poate cineva ajuta dacă ceva ceva se întâmplă? „“ Când copilul meu a măsura nivelul de zahăr din sânge, sau să mănânce?“, etc. Astfel de probleme devine și mai mare atunci când copilul crește și începe să meargă într-o excursie școală sau în vacanță în tabără. Motivul pentru care una dintre principalele temeri ale multor parinti (si copii cu diabet zaharat) - hipoglicemie nocturne.

Învățarea activă și motivație

Se spune adesea că educația - o piatră de poticnire de auto-controlul și tratamentul diabetului zaharat. Prin experienta, am dat seama că acest lucru - adevărul absolut: pentru a deveni un specialist în managementul diabetului zaharat, precum și părinții și copiii au o mulțime de muncă. Condiții de viață cu diabet zaharat, in special la copii, este necesară o adaptare constantă la boala stil de viață.

Chiar și o excelentă înțelegere a acțiunii va face nimic, hidrati de carbon, dacă am fost introdus de trei ani, fiica mea a doza de dimineață de insulină, și ea a refuzat să mănânce! Și asta, să zicem, ar trebui să facă părinții dacă nevoia fiicei lor la cincisprezece în dimineața pentru a merge într-o excursie școlară, iar pe timp de noapte ea a avut hipoglicemie severa? Apelarea ei de o sută de ori pe zi - atât de purtat și irita ei. Astfel de tactici se poate intoarce impotriva. Nu suna? Dar se poate baza în întregime pe personalul școlii?

Când diagnosticarea veți obține un set de instrucțiuni, dar acestea nu sunt suficiente - procesul de învățare ar trebui să fie postoyannym- fie un specialist în managementul diabetului zaharat - înseamnă a repeta constant regulile diverse și variate de gestionare a diabetului zaharat. Pentru părinți, este esențial să ia parte în mod activ și să înceapă să-și împărtășească cunoștințele, cât mai curând posibil. Am decis să ia parte la organizarea taberelor școlare pentru a împărtăși cunoștințele lor despre diabetul zaharat cu personalul școlii. În același fel există un dialog cu părinții acum nu prieteni, vă faceți griji atunci când una dintre fiicele mele din când în când este să-și petreacă noaptea la casa unui prieten.

În anii care au urmat diagnosticul de diabet zaharat, rolul de motivare a fost în creștere. În ceea ce privește sprijinul psihologic poate deveni foarte important pentru a comunica cu persoane care se află într-o situație similară. În plus, familiile care au o avere de experiență, poate fi o sursă de sfaturi practice, care poate aduce nu mai puțin bună decât orice altă formă de diabet zaharat de invatamant. În opinia mea, astfel de întâlniri cu alți părinți trebuie să devină o parte integrantă a terapia standard. Am foarte recomanda părinților să contacteze, organizațiile lor diabet regionale și naționale locale și modul în care acestea pot participa activ la activitățile lor. Activități și ateliere de lucru pentru părinții copiilor cu diabet zaharat organizat de nostru National Diabetes Association Diabetesvereniging Nederland personal mi-a adus o mare favoare.

adolescență

Odată cu perioada de creștere a mai multor aspecte strâns legate provocate de diabet. Un bun control al diabetului zaharat ar trebui să fie dezvoltat în așa fel încât să se realizeze cel mai bine o viață fără boală. Adolescența - o perioadă de izmeneniy- psihologice și fiziologice severe se casatoreasca cu cerințele de gestionare a diabetului zaharat, procesul de transformare a unui copil într-un adult, avem o mulțime de dificultăți în viața copiilor și părinților lor.

Lisa folosește o pompă de insulină, este mult îmbunătățită calitatea ei de viata. Cu toate acestea, confortul relativ al tratamentului cu pompa, uneori, duce la faptul că ea „uită“ despre diabetul - nu măsurarea nivelului de zahăr din sânge și nu mănâncă la timp. De mai multe ori sa întors acasă de la școală cu foarte scăzut de zahăr din sânge - 1,5 mmol / l (27 mg / dl) - să leșin sau chiar mai rău. având în rapid glucoza folosit si constiinta complet recâștigat, ea imediat exfoliază comentariile noastre. Probleme similare ne-am confruntat, iar când a mers cu prietenul ei la o petrecere, care a folosit băuturile alcoolice. Prietena ei, care nu suferă de diabet, în dimineața următoare trezit acasă cu doar o durere de cap, iar noaptea noastră Lisa a fost o hipoglicemie severă, așa că sa trezit în spital. Mai târziu, am discutat incidentul și chiar au râs de el, dar, în orice caz, el a fost o lecție bună pentru ea. Cu toate acestea - și, ca orice părinte - nu este întotdeauna constantă de instrucțiuni sau dezbaterea unui anumit aspect al vieții adolescente sunt!

Suport la școală

Gradul de sprijin în școală - este un alt factor cheie. El diferă de la o școală la alta și de la o țară la alta. Din fericire, încă mai am avut doar experiențe pozitive. Dar mulți copii primesc un sprijin redus sau nu-l lua, și nu este un secret faptul că, uneori, din cauza acestui fapt, chiar și copiii trebuie să se schimbe școli. De aceea, repet - copiii vor beneficia în cazul în care părinții să ia o abordare proactivă și, acolo unde este necesar, nominalizeze reprezentantul de sprijin, care va instrui personalul școlii cu privire la aspecte cum ar fi nutriția, monitorizarea glucozei din sânge, medicamente, și de a ajuta în caz de urgență.

Surorile și frații

Părinții trebuie să înțeleagă că frații fără diabet experiență, de asemenea, diabet zaharat. Se întâmplă ca diabetul ia departe de alți copii în atenția părinților. Din cauza acestui fapt, părinții și copiii nu suferă, se simt vinovat despre diabetul zaharat. Diabetul poate fi o sursă de resentimente din cauza a ceea ce el este plătit mult mai mare atenție. Toate acestea sunt destul de posibil să understand- la fel de important pentru a sprijini copiii fara diabet zaharat. Pentru a rezolva acest conflict potențial, aveți nevoie de o parte echitabilă de tact și înțelegere.

concluzie

In diabetul zaharat nu există nici o ieșire! Părinții trebuie să fie mobilizate, pentru a găsi puterea voinței de a sprijini și de a motiva copiii lor și ei înșiși. Schimbul de emoții și experiențe, discutând deschis problemele și având un rol activ, acestea sunt toate strategiile dovedite. Sprijinul organizațiilor diabet, experți în domeniul managementului diabetului zaharat (in special o echipa de diabet, dacă există) și, desigur, psihologul va avea un impact pozitiv asupra vieții părinților și întreaga familie. Dar, probabil, una dintre sursele cele mai eficiente de sprijin ar putea fi alte familii care traiesc cu diabet zaharat. Împreună, ne putem ajuta reciproc pentru a deveni experți în sănătatea și bunăstarea copiilor noștri.

Autor: Eveline van Gulik - o mama a patru fiice, dintre care doi au diabet zaharat 1 Acesta este condus de un grup de lucru pentru Asociația olandeză a părinților și copiilor Diabet din Rotterdam, Olanda tip.

Articolul reprodus cu permisiunea FIL. Sursa originală: Diabet voce, Volume 52, Issue 2, 2007.